CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN PSICOLOGIA

IND. Pedagogista delle marginalità e delle disabilità - LM85

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CORSO DI LAUREA MAGISTRALE

INTERAMENTE ONLINE

CLASSE DI LAUREA LM85 - CFU 120

PRESENTAZIONE DEL CORSO

Il corso di laurea

Il corso di laurea in Scienze Pedagogiche, indirizzo Pedagogista della Marginalità e della Disabilità, forma la figura professionale del pedagogista, uno specialista in grado di intervenire efficacemente in tutti gli ambiti appartenenti alla filiera dell’educazione e della formazione. Su tali basi il corso offre una complessa gamma di conoscenze specifiche relative sia ai problemi e alle teorie pedagogiche, sia ai contesti specifici di pratica professionale. Possono accedere al corso di laurea coloro che hanno concluso il triennio in Scienze dell’Educazione e della Formazione, ma anche coloro che hanno conseguito la laurea in una delle classi previste dal D.M. 270/04 o dal D.M. 509/99 o in base al previgente ordinamento quadriennale, oppure possiedono un altro titolo di studio conseguito all’estero (riconosciuto idoneo), oppure hanno acquisito 90 CFU in area umanistica, di cui almeno 30 nel s.s.d. M-PED e altri 30 negli s.s.d. M-PED, SPS, M-PSI, M-DEA/01.

Obiettivi

Il percorso di studi permette, secondo la necessaria gradualità dell’apprendimento e attraverso l’apprendimento di nuovi saperi, di acquisire metodologie attive di sviluppo che autorizzano l’applicazione di quanto appreso a situazioni e contesti di pratica professionale. In tal modo la trasversalità delle discipline programmate rivela tutta la sua fecondità e autorizza a modalità di valutazione coerenti con il percorso accademico intrapreso.

Didattica

Il primo anno di questo indirizzo prevede sette insegnamenti, di cui: › uno specifico nell’ambito della pedagogia speciale › uno di carattere storico-pedagogico volto ad approfondire l’evoluzione della pedagogia speciale › uno di natura psicologica, atto a esaminare le tematiche inerenti al funzionamento del gruppo, della vita di comunità e di intervento sulla marginalità Il secondo anno prevede un insegnamento mirato all’approfondimento degli strumenti pedagogici nell’ambito della didattica speciale. Il piano di studio include un ulteriore esame a scelta dello studente – tra cui l’approfondimento di tematiche inerenti la disabilità e marginalità – il tirocinio e la prova finale.

Sbocchi occupazionali e professionali

L’indirizzo ha l’obiettivo di formare pedagogisti dedicati alla progettazione di interventi educativi rivolti a persone con disabilità fisica, mentale e sensoriale, ovvero rivolti a persone che necessitano di interventi professionali mirati, a causa di condizioni di marginalità e disagio. I professionisti formati con questo corso di laurea potranno occuparsi della progettazione educativa individualizzata, volta all’inclusione di persone con disabilità in prospettiva evolutiva, attivando percorsi multidisciplinari di aiuto e relazione a sostegno di tutti gli attori coinvolti. Potranno altresì occuparsi del coordinamento di centri per l’accoglienza, l’ospitalità e l’educazione presso istituzioni, comunità di recupero o servizi affini, collaborando con professionisti dell’area sanitaria nelle attività di diagnosi, prevenzione o cura di persone che presentano una condizione di disagio, disabilità e marginalità.

PIANO DI STUDIO

1° Anno di Corso

M-PED/03 Pedagogia dell’intervento educativo speciale 6

M-PED/02 Storia della pedagogia speciale 6

M-PED/04 Docimologia 9

M-PED/01 Educazione permanente degli adulti  (mutua su LM37) 9

M-STO/02 Storia Moderna 9

M-PSI/05 Psicologia dei gruppi e di comunità (mutua su LM51) 9

M-PED/02  Letteratura per l’infanzia 9

Esame a scelta 6

2° Anno di Corso

M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza 9

M-PED/03 Didattica speciale, del gioco e dell’animazione 6

SPS/07 Sociologia generale  6

Esame a scelta 6

Prova finale 18

Tirocini 12

 

A SCELTA DELLO STUDENTE 12

M-PSI/01 Psicologia dei linguaggi espressivi e artistici (mutuato da                              LM51) 6

M-FIL/06 storia della filosofia moderna e contemporanea 6

M-PSI/08 Psicologia della disabilità e dell’integrazione (mutua da LM51)                    6

IUS/09 principi, legislazione e management scolastico 6

M-PSI/04 Psicologia del ciclo di vita  (mutua da LM51) 6

M-PED/03 Didattica dell’inclusione 6

M-PED/03 Pedagogia speciale 6

M-PSI/07 RILEVAZIONE, PROTEZIONE, VALUTAZIONE E                                   TRATTAMENTO DELLE VITTIME E DEGLI AUTORI DI                       VIOLENZA DI GENERE: ASPETTI PSICOLOGICI E                               GIURIDICI 6

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